Развлечение для подготовительной группы детского сада.
Праздник загадок.
Цели и задачи: развитие логики, внимательности и счета, разучивание алфавита, повторение понятий четное- нечетное.
Слышится стук. В группу входит Загадка (костюм загадки — яркая пышная юбка, футболка, большие банты на волосах, маска на глазах (карнавальная) либо кукла в такой же одежде)
Загадка: -Здравствуйте ребятки! Угадайте — кто я? Но перед этим- Проведем зарядку!
Проводится зарядка.
Загадка — Представляться я не буду, Я -таинственное чудо, Догадаться должны сами, Кто я, что я и откуда. Загадка -Чтобы угадать первую букву моего имени я загадаю вам задачки: 1.Если в тучах горизонт, Я беру с собою (зонт)
2. Что за шар, алый шар
За рекой зажёг пожар?
Стала речка красноватой
От вечернего… (Заката)
3. Не барашек и не кот, Носит шубу круглый год. Шуба серая – одета, Шуба серая – для лета, Для зимы – другого цвета. (Заяц)
Что объединяет все слова? Какая буква у всех слов первая?
Молодцы! (Распечатанная буква З прикрепляется на фланелеграф)
Чтобы получилось целое слово — мое имя, нам нужно собрать все-все буквы! Поэтому готовьтесь отгадать следующие задачки!
Самая первая,
Самая верная,
Буква ананасная,
Арбузная и классная!
(буква А) Загадка -Угадали! Молодцы! Эта буква — буква А — 2и4 и 6 моего имени! А какие это цифры, что я назвала — четные или нечетные? (Ответ-четные, буквы прикрепляются на фланелеграф, оставляются промежутки (аналогия с полем Чудес)
Загадка:
А теперь внимательно слушаем следующее задание -
В трех словах из шести обведите самую повторяющуюся букву! Эта буква и будет следующая в имени вашей гостьи! (буква Г)
Скорей найди ее дружок!
А то уж скоро вечерок!
Дети находят.
(буквы прикрепляются магнитами к фланелеграфу — з а гаа) Загадка:
Играем в съедобное — несъедобное!
(Перечисление фруктов, овощей и последним говорится ДОМ. Загадка:
-Молодцы. В слове дом есть буква д- она и отправляется к нам на фланелеграф!
Осталась последняЯ буква!
Проводится подвижная игра(перепрыгнуть через кочки, классикии опять кочки.)
Кочки, классики и кочки,
Так давайте ставить точку!
Какая буква предпоследняя та и есть правильная.
(Разбор слов — КочКи, КлассиКи, КочКи)
-Молодцы.а теперь давайте соберем все буквы (прикрепляются правильно) и читаем вслух слово!
Читают.
-Как я рада,
До упаду!
Угадали вы меня.
Я Загадка!
И в награду
Сниму маску
Я.
(Снимает свою маску.)
А в награду вам
Приз.
(Раздаются подарки)
Конец.
Комментарии