Что лучше - работа или ...?

Что лучше — работа или ….

Внучка не ночевала у Ольги уже больше месяца. Работа по выходным, помощь беременной дочке, круговерть одним словом.
Долг зовет — хочется помочь сыну отоспаться, да и по малышке соскучилась. Привели бабушке внучечку в субботу вечером. Она весело, к всеобщему удивлению, помахала весело ручкой маме и папе
-Пока, мама, пока папа ….пока, пока.
Поиграли немного, поужинали. Внучка Алиса еще мала, трех месяцев до двух лет не хватает, так что кормежка — это своего рода искусство. В ход идут цветные фломастеры, которыми она рисует сначала на бумаге, затем плавно переходит на стульчик, на ладошки.
— Пусть рисует, не отрывает ее Ольга, лишь бы ела.
Под рисование, под любимое танцевальное шоу по телевизору, сьедается почти все, к Ольгиному удовольствию. Но следы фломастеров на ладошках, которые по инструкции должны водой отмываться, почему то при тщательном многократном трении так и остаются разноцветными радужными полосками.
Ну все, поигрались, все что можно и нельзя повыбрасывалось с полок, пора в постельку. Купать Алису Ольга не стала, так сойдет.
Но как только внучка легла в постель, поняла что надо спать без мамы и папы, у нее от ужаса округлились еще больше ее карие большие глазки и она заорала
-Мама, папа, ааааа, мама …… папа…….
Вся затряслась и слезы градом.
Ольга почти в панике схватила ее на руки и давай качать, песенки припевать. Куда там! Ничего не помогает.
-Ну что ж, пусть еще поиграется, может устанет, — подумала Ольга и пошла с Алисой в мяч играть. Внучка тут же успкоилась. Играть — это всегда пожалуйста, с удовольствием!
Попытки уложить внучку спать перемежались у Ольги с еще одной кормежкой, йогурт Алиса с удовольствием слопала, с купанием — может это поможет забыть о родителях, с еще одной удачной попыткой накормить сладким пирогом — от этого девчушка никогда не откажется.
Все, уже два часа прошло с первой попытки, как только Алиса ложится в постель, то тут же рев по маме и папе.
Вконец вымотанная Ольга была на грани звонить сыну чтобы забрал дочь, которая не хочет спать у бабушки.
Вдруг возникла идея — соска! Которую Алиса уже почти год не видит — отучена. Может это поможет.
Принесла она соску и внучка расплылась в улыбке.
— Бэйби!
Давай приговаривать это слово без конца, суя соску то рядом лежащей кукле, то Ольге в рот. Чтобы подыграть, чтобы Алиса не ревела, Ольга давай сосать соску. Алиса смотрит на нее, успокоилась, улыбается, то вытаскивает соску изо рта у Ольги, то пытается засунуть кукле в рот, то начинает сама ее терзать зубами.Как сосать ее, уже забыла. Но, слава Богу, успокоилась, перестала призывать маму и паму, сосредоточилась на давно забытой соске. Так, то жуя ее, то предлагая Ольге, то кукле, наконец то ребенок заснул.
Какое счастье!
С тревогой в душе — что устроит утром внучка, Ольга проснулась под Алисыну улыбку
— Спать все. Спать конец.
Понятно что это означает, выспалась она, готова на новые подвиги. А подвиги были такими. Что раньше не доставала, встает на цыпочки самые посление, как балерина, тянется и достает. Конечно, все ей интересно. Все ящики выдвигает, нашла расческу, забытую уже Ольгой, для ресниц. Видит, маленькая расчесочка, и давай ею пытаться чесать волосы. Ольга решила обьяснить что это расческа для ресниц, к своей досаде, так как внучка начинает этой расчесочкой тыкать себе в глаза, что опасно. Снова надо прилагать усилия чтобы незаметно отобрать такой заманчивый предмет. Время идет, хорошо позавтракали, играемся. Алиса взбирается на журнальный столик
-Раз, два, три, лови…
И падает в Ольгины руки. Эта круговерть может продолжаться бесконечно. Игра в прятки под веселый хохот Алисы и удовольствию Ольги.
Да, удовольствие, все время смотрит она на часы, когда же придет время обеда а потом в постельку, потом, наконец то придут мама и папа.
После дневного сна, румяная, довольная внучка полна энергии продолжать исследовать большой для себя мир и маленький уже для бабушки.
Только Ольга отвернулась, вышла на кухню, возвращается к притихшей исследовательнице — она уже что то жует.
У Ольги сразу тревога, осматривается вокруг и обнаруживает диск с фильмом, из которого Алиса вытащила бумагу и пробует ее на вкус. Хорошо что немного прожевалось, что проглотилось, тоже ( может ) немного.
В другой спальне очень высокая кровать. Доходит почти до подбородка Алисы. Она пытается на нее взобраться, не получается. Начинает рычать как зверек
-Рррррр……
Одновременно прося бабущкиной помощи. Но Ольга говорит
-Залезешь так залезешь, а нет, помогать не буду. НЕ БУДУ!
После нескольких попыток Алиса уже сидит на кровати. В вот слезть с нее Ольга уже не может отвертется не помочь. Не помочь опасно.
Пришла пора варить ужин. Оставлять Алису одной в комнатах опасно, Ольга позвала ее на кухню. Только она отвернулась на секунду к окну, поворот головы в другую сторону, за это время внучка в балеринскую позицию на цыпочки, открыла самый верхний ящик, достала нож и Ольга вдруг к своему ужасу наблюдает такую картину как Алисы тыкает ножом в шкаф.
Тут же оклик
-Нельзя!, который Ольга старается как можно меньше применять. Нож отобран, попытки приготовить ужин продолжаются.
Вообще то Алиса — послушный ребенок. Часто она, прежде чем что то взять, вопросительно смотрит на родителей или на бабушку, дотрагиваясь до предмета, не беря его в руки, отрицательно мотая кудрявой черноволосой головкой, как бы спрашивая
-Можно или нельзя?
Если ей в ответ так же отрицательно мотаю головой, то она отходит от предмета. Если же улыбаются в ответ, то она с облегчением берет его в руки.
Но у бабушки столько много соблазнов! И она такая добрая, всегда смеется! Даже если что нельзя делать, то бабушка даже со смехом запрещает. Ну как тут не удержаться!
После ухода сына с семьей, Ольга, удовлетворенная компанией внучки и вымотанная одновременно, погружается в новые для нее мысли
— Работа! Как хорошо! Хоть там я отдохну! От выходных!