Дружим мы со Сказкою - сценарий

«ДРУЖИМ МЫ СО СКАЗКОЮ»
СЦЕНАРНЫЙ  ПРОЕКТ
проведения развлекательной программы
 для воспитанников дошкольных учреждений
 
(Включается мелодия  Тр. 1_______________),
 
Выходят  ведущие.
 
1-й:                                  По улицам города Сказка гуляла,
                                         В окошки глядела, в подъезды входила:
                                         Подружек, друзей эта Сказка искала
                                         И чаще всего она их находила.
 
2-й:                                  Присядет тихонько у чьей-то подушки
                                         И речь поведёт о принцессах и принцах,
                                         Про самые лучшие в мире игрушки,
                                         Про яркие книжек любимых страницы:
 
3-й:                                  Как в платьице лёгком весёлая пчёлка
                                         Медок собирает в лугах разноцветных,
                                         Как дружат на свете мальчишки, девчонки,
                                         Друг другу свои доверяя секреты.
 
1-й:                                  Сегодня же Сказка и к нам поспешила.
                                         И, знаете, Сказка о чём попросила?
                                         Сказала она: «Передайте ребяткам
                                         Мои вот такие простые загадки».
 
(мелодия умолкает)
 
2-й:  А вы, ребята, любите загадывать и отгадывать загадки? Наверно, любите. Тогда давайте попробуем отгадать такую загадку:
 
                                         Уши длинные, пушистый!
                                         Кто же он? Ответь-ка быстро,
                                         Поскорее угадай-ка,
                                         Что за зверь? Конечно, – (Зайка)!
 
3-й:  Вот какие вы молодцы, ребята, сразу угадали! Ну, конечно же, это Зайка! А вот ещё одна загадка о животных:
 
                                           Летом зверь тот любит мёд,
                                           А зимой лапу сосёт.
                                           Что за зверь такой? Ответь!
                                           Ну, конечно же – (Медведь)!
 
      Ой, какие умницы! Правильно угадали! Это – Медведь!
 
1-й:                                 А Сказка глядит к нам в окошко, смеётся
                                        Весёлым, сверкающим лучиком солнца!
                                        А если обидится Сказочка, значит,
                                        Она за окном мокрым дождиком плачет.
 
2-й:                                 А чтобы не плакала Сказочка, нужно,
                                       Чтоб жили и дети, и взрослые дружно!
 
3-й:  А вы, ребята, дружно живёте? Правильно, нужно всегда дружить, помогать друг другу и взрослым, и всегда улыбаться!
 
(Включается негромкая мелодия  Тр. 1_______________)
 
1-й:                               На улице снежная вьюга звенела
                                      И в окна волшебницей злою глядела,
                                      А в двери стучал замороженный ветер,
                                          Стремился попасть он сквозь щелочки к детям.
 
2-й:                               Но вот появилась прекрасная Фея
                                      И Сказочка наша пришла вместе с нею.
                                      И вьюга от злости сильней задрожала
                                      И быстенько-быстренько в лес убежала!
 
(мелодия умолкает)
 
3-й:  А если пришла в гости Сказочка, значит, принесла она с собой какую-то новую, интересную историю. И что это за история, мы сейчас с вами услышим.
 
(Включается негромкая мелодия   Тр. 2_______________)
 
 
1-й чтец:  Жила-была Кукла. Жила она в магазине в большой разноцветной коробке. Днём Куклу выставляли на витрину, а ночью снова укладывали в коробку и ставили на высокую, тёмную полку.Кукле больше нравилось днём смотреть в окно и мечтать о том, когда её купит кто-нибудь и отнесёт к себе домой.
     И вот однажды к витрине подошла маленькая Девочка с мамой. Они внимательно посмотрели на Куклу и … пошли дальше. «Ну вот, — огорчённо подумала Кукла, — снова я не понравилась, снова меня не купили». Но Кукла ошиблась, она очень даже понравилась и Девочке, и её маме. Просто мама с дочкой пошли домой, чтобы взять деньги и вернуться обратно.
 
2-й чтец:  И вот Куклу уложили в коробку, перевязали красивой шёлковой лентой и вручили Девочке. Дома Девочка посадила Куклу на стульчик, а сама пошла обедать. И тут вокруг Куклы стали собираться другие игрушки Девочки.
     «Здравствуй, Кукла! – сказал Клоун. – Хочешь, я тебе построю из кубиков домик, в котором тебе будет хорошо и уютно?» А большая машина-самосвал предложила: «Садись, Кукла, в мой кузов, я тебя покатаю!» «Скоро Новый год. – сказали Дед Мороз со Снегурочкой. – И мы хотим, чтобы ты водила с нами хоровод».
 
(Мелодия умолкает)
 
1-й:  А вы, ребята, дружите с игрушками? Хорошо им с вами? Не обижаете их?
 
2-й:  А теперь давайте снова вернёмся к загадкам. Итак, слушаем:
 
                                     Кто от нас изгонит прочь
                                     За леса и горы ночь?
                                     Кто в окне с утра смеётся
                                     И лучится? Это – (солнце)!
 
3-й:   Молодцы, ребята! А вот ещё одна загадка:
 
                                      Мы когда ложимся спать,
                                      То на что кладём мы ушко?
                                      Кто сумеет отгадать?
                                      Это… Что же? Да, — (подушка)!
 
1-й:  Правильно, ребята! А вот такую загадку сумеете разгадать?
 
                                       В белых шапках спят дома.
                                       И снежинок кутерьма!
                                       Это что за время года?
                                       Ну, конечно же, — (зима)!
 
2-й: А вот, пожалуй, самая простая загадка:
 
                                       С нею мы: и я, и ты
                                       И опрятны, и чисты,
                                       С нею дружим мы всегда
                                        И зовём её – (вода)!
3-й:  А вы, ребята, не заметили, что сегодня с самого начала нашей с вами встречи с нами рядом былаСказка. Она доброй волшебницей ходила среди нас и навевала хорошее настроение. И пока вы были здесь, отгадывали загадки и слушали хорошие песни, Сказка поправила ваши постели и взбила подушки.
 
1-й:  И запомните, ребята, Сказка всегда дружит только с хорошими, послушными детьми. И если она сегодня здесь, с нами, значит, вы – послушные дети.
 
2-й:  А чтобы не мешатьСказке ухаживать за вами, мы оставляем вас с нею наедине и говорим: до свидания!
 
3-й:  Но когда вам снова захочется встретиться с нами, попросите об этом Сказку, а Сказка позовёт нас. Но не забывайте:Сказка приходит только к хорошим детям! А мы прощаемся с вами и говорим:
 
ВМЕСТЕ: До новых встреч!
 
(Включается финальная музыка Тр.  2_______)
 
__________